為深化校企合作，促進教學改革創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的雙向提升，學前教育系與衡陽市人民政府機關一幼兒園于12月5日上午開展主題為“校企合作，雙向賦能”的聯(lián)合教研活動。

本次聯(lián)合教研活動，學前教育系青年骨干教師張樹麗老師組織了一堂別開生面的“幼兒園文學欣賞活動實訓與指導——基于《學前教育法》和世界職業(yè)院校技能大賽的視角”實訓公開課。張老師首先介紹了本次實訓活動的背景，結合世界職業(yè)院校技能大賽規(guī)程及《中華人民共和國學前教育法》，對學生進行了思想與政策的引領。接著結合世界職業(yè)院校技能大賽的形式，該系曹蘇等四名學生基于幼兒園真實工作情境，開展了大班散文詩欣賞活動——《風在哪里》。最后張老師對學生組織的活動進行了專業(yè)的點評，讓學生感受在真實的幼兒園場景下的實踐活動，加深了職業(yè)的認知，更加明確了作為一名幼兒園教師應具備的實際技能與能力。

隨后，學校相關處室負責人、幼兒園負責人及雙方教師對張樹麗老師的實訓公開課進行了全方位的研討與評價。大家充分肯定了本次公開課是教學改革實踐的一次大膽嘗試，形式與方式是值得肯定，教師的專業(yè)素養(yǎng)和學生的專業(yè)技能都得到了很好的表現(xiàn)。但有很多值得探討的地方：如“教師引導與學生展示的時間該如何去把握”“思政點如何融入到課程中去”。

本次聯(lián)合教研活動不僅是學前教育系校企合作、協(xié)同育人的生動實踐，也是助推學校專業(yè)發(fā)展與園企提升的嘗試。該系將不斷把校企深度融合作為人才培育、教學改革、“雙師型”隊伍建設的重要舉措，通過加強與園企的合作，發(fā)揮專業(yè)引領作用，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，帶動園所師資隊伍建設及保教質(zhì)量的提升，推進衡陽市學前教育事業(yè)的發(fā)展。（文/王蓉 ?圖/黃智明）