為扎實推進我校書畫藝術專業(yè)籌備建設工作，精準借鑒兄弟院校先進辦學經驗，近日，衡陽幼兒師范高等?？茖W校美術與藝術設計系許志偉主任帶領書法專職教師何騎軍，專程赴江西贛州師范高等?？茖W校開展書畫專業(yè)建設專項調研學習活動。

本次調研目標明確、聚焦核心。贛州師專美術系賴旭方主任、常雪超副教授、羅世德老師圍繞該校書畫藝術專業(yè)成熟辦學經驗展開全面分享，重點就專業(yè)申報審批流程、“崗課賽證”融合的人才培養(yǎng)框架、“技法+理論+實踐”三維課程體系搭建、實訓基地建設運營邏輯及畢業(yè)生就業(yè)渠道拓展策略等關鍵籌備要點，進行了細致講解與案例剖析。

贛州師專書畫專業(yè)“以賽促學、以展促教”的教學特色，以及將客家書畫藝術等地域文化資源深度融入課程、形成差異化辦學優(yōu)勢的實踐路徑，為我校書畫專業(yè)籌備工作提供了極具針對性的參考方向。雙方還針對師范類院校書畫專業(yè)的辦學定位錨定、師資梯隊初期建設、學生就業(yè)核心競爭力培育等籌備階段重點問題，開展了深入務實的研討交流。

“他山之石，可以攻玉?！贝舜乌M州調研之行，是一次靶向精準、成效顯著的“取經”之旅。通過實地觀摩教學現(xiàn)場、深度座談交流，我系教師團隊不僅拓寬了專業(yè)籌備視野，更對如何籌備“有特色、高適配、重實效”的書畫專業(yè)，形成了更系統(tǒng)的認知與更清晰的思路。

立足調研所得，結合我校辦學實際，美術與藝術設計系就書畫專業(yè)籌備工作初步梳理出三大推進方向：

一是精準定位，特色籌備：充分吸納贛州師專辦學經驗，錨定“培養(yǎng)高素質書畫基礎教育師資與傳統(tǒng)文化傳播人才”核心方向，結合我校師范辦學底蘊與湖湘文化特色，構建具有衡陽幼專辨識度的書畫專業(yè)籌備框架。

二是科學搭建課程體系：加速完善人才培養(yǎng)方案草案，構建“書畫技法實訓、專業(yè)理論研修、教育教學實踐”三位一體的課程雛形，細化教育見習、實習等實踐環(huán)節(jié)的標準化設計思路，確保未來人才培養(yǎng)質量與行業(yè)需求精準對接。

?三是深化校際交流協(xié)作：計劃與贛州師專等優(yōu)質院校建立專業(yè)籌備交流合作機制，在師資前期培訓、課程資源聯(lián)合開發(fā)、教學經驗共享等方面開展深度協(xié)作，為我校書畫專業(yè)高起點籌備、高質量開辦筑牢基礎。

此次調研交流，標志著我校書畫專業(yè)籌備工作正式邁出實質性步伐。美術與藝術設計系將以此次“取經”為契機，凝聚專業(yè)籌備共識，加快推進申報材料完善、課程體系打磨等各項籌備任務，力爭將待開設的書畫專業(yè)打造為學校特色亮點專業(yè)，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、助力地方美育事業(yè)發(fā)展培育更多優(yōu)質人才。

（美術與藝術設計系 供稿）

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