近日，衡陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校正式設(shè)立計量檢測與自動化系，成立了系領(lǐng)導(dǎo)班子、組建了專業(yè)教師團隊，全面開展建設(shè)工作。這是我校響應(yīng)湖南省?“高等院校布局優(yōu)化”“學(xué)科專業(yè)優(yōu)化” 兩優(yōu)方案、向計量職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)型的核心舉措。作為學(xué)校的工科系部，其設(shè)立標(biāo)志著衡陽幼兒師專將精準(zhǔn)對接先進制造業(yè)發(fā)展需求，為區(qū)域計量產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)科跟著產(chǎn)業(yè)走，專業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)。學(xué)校早在2024年便啟動轉(zhuǎn)型籌備，先后與市工信局座談對接產(chǎn)業(yè)需求，組隊赴中國計量大學(xué)、北京航空航天大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院、河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院考察取經(jīng)，并成立計量專業(yè)建設(shè)辦公室作為轉(zhuǎn)型 “先鋒隊”，系統(tǒng)推進專業(yè)規(guī)劃、師資引進、校企合作等工作。學(xué)校籌集資金，重點推進計量實訓(xùn)基地建設(shè)，預(yù)計到2028年圍繞計量領(lǐng)域設(shè)置12個相關(guān)專業(yè)，逐步形成特色鮮明的計量專業(yè)集群。

該系的建設(shè)深度契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，核心資源配置凸顯 “實用型、本土化” 特色。在專業(yè)設(shè)置方面，已開設(shè)計量測試與應(yīng)用技術(shù)、智能控制技術(shù)、機械制造與自動化等核心專業(yè)。同時擬申報企業(yè)緊缺的理化測試與質(zhì)檢技術(shù)、電子產(chǎn)品檢測技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測技術(shù)等專業(yè)，確保 “所學(xué)即所用”。師資隊伍已組建由27名工科教師構(gòu)成的核心團隊，其中 “雙師型” 教師占比達 75%，并聘請?？怂箍抵圃熘悄芗夹g(shù)（青島）有限公司、廣電計量檢測集團股份有限公司等企業(yè)的技術(shù)人員擔(dān)任兼職客座講師，定期開展實操教學(xué)和項目指導(dǎo)。

產(chǎn)教融合是新系建設(shè)的核心。目前，學(xué)校已與?？怂箍抵圃熘悄芗夹g(shù)（青島）有限公司、廣電計量檢測集團股份有限公司、衡陽計量工程實訓(xùn)中心等3家龍頭企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議；其中與?？怂箍抵圃熘悄芗夹g(shù)（青島）有限公司共同申報湖南省高等學(xué)校教師企業(yè)實踐基地，共享企業(yè)先進設(shè)備，學(xué)生可進入企業(yè)頂崗實習(xí)，參與實踐學(xué)習(xí)；并將接入衡陽市域先進制造產(chǎn)教聯(lián)合體資源，學(xué)生畢業(yè)可直接對接企業(yè)崗位需求。合作企業(yè)將參與課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和人才評價，優(yōu)先錄用該系畢業(yè)生。?？怂箍导瘓F教育生態(tài)事業(yè)部運營總監(jiān)陳發(fā)波表示，將持續(xù)為新系提供技術(shù)支持和資源協(xié)調(diào)，助力打造計量人才培養(yǎng)高地。

計量檢測與自動化系計劃2026年正式招生，首屆擬招?？粕?00人。未來3年，該系將重點推進 “師資隊伍提質(zhì)、實訓(xùn)基地升級、產(chǎn)教融合深化”三大工程，逐步建成中部地區(qū)具有影響力的計量技術(shù)人才培養(yǎng)基地。隨著新系的落地運行，衡陽幼兒師專正以轉(zhuǎn)型為契機，在服務(wù)先進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新航道上蓄勢待發(fā)，書寫 “校地共生、產(chǎn)教共贏” 的新篇章。（文/潘思露）