為適配學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，優(yōu)化公共體育師資隊伍結(jié)構(gòu)，1月9日上午，我校首批專任教師轉(zhuǎn)崗公共體育教師崗位勝任能力培訓開班儀式在致健樓（原小教樓）二樓報告廳舉行。黨委委員、副校長林祥春出席并講話，教務處、運動與健康管理系相關(guān)負責人，全體授課教師及全校38名參訓教師參會，儀式由運動與健康管理系主任吳愛蓮主持。

運動與健康管理系黨總支書記屈清華代表系部致辭，向參訓教師表示歡迎。他指出，此次培訓是學校優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)、提升體育育人質(zhì)量的重要舉措，勉勵參訓教師轉(zhuǎn)換角色、勤學苦練、互幫互學，盡快掌握公共體育教學核心能力，助力學生身心健康發(fā)展。

授課教師代表鄭艷君表態(tài)，將緊扣公共體育教學實際需求，傾囊傳授政策理論、教學技能與實踐方法，助力參訓教師完成從學科教學到體育教學的跨越。音舞系參訓教師代表鄒懿表達感激與決心，表示將珍惜學習機會，認真鉆研實踐，努力成長為合格的公共體育教師，為學校轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻力量。

林祥春在總結(jié)講話中強調(diào)，公共體育教育是落實“健康第一”教育理念、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展時代新人的基礎(chǔ)工程。學校轉(zhuǎn)型發(fā)展對師資隊伍建設(shè)提出新要求，此次培訓既是教師拓展職業(yè)能力的重要契機，也是學校加強體育育人工作的關(guān)鍵一環(huán)。他希望參訓教師提高認識、端正態(tài)度，在培訓中夯實理論、錘煉技能，早日成長為公共體育教學骨干力量，為學校體育工作和人才培養(yǎng)注入新活力。

據(jù)悉，本次培訓面向校內(nèi)相關(guān)學科教師，采用系統(tǒng)化、模塊化混合培訓模式，內(nèi)容涵蓋政策法規(guī)、課程標準、教學技能、體質(zhì)健康測試、綜合素養(yǎng)及教學實踐六大模塊，累計不少于60學時，將持續(xù)至2026年6月?？己撕细裾邔@轉(zhuǎn)崗培訓合格證書，按工作需要承擔公共體育教學任務。

開班儀式結(jié)束后，參訓教師隨即前往田徑場，開啟首次線下技能培訓課程。（文/屈清華 ?圖/鐘葉）